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Autor Sandra Carli
Documentos disponibles escritos por este autor
Añadir el resultado a su cesta Hacer una sugerencia Refinar búsqueda9781449218973. El lugar de la niñez en la nueva sociedad. Los debates político-educativos de la década del 80 / Sandra Carli (2002)
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Título : El lugar de la niñez en la nueva sociedad. Los debates político-educativos de la década del 80 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sandra Carli, Editorial: Miño y Dávila Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 36 p. ISBN/ISSN/DL: 10060021 Nota general: ISBN (electrónico): 9781449218973 ISBN (Otro): 95094678472 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educacion;Politica;Comportamiento;Ninos;Politics and education;Educational sociology. Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10060021 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9474 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10060021 P381.A7C174 2000eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) LIBRO Disponible
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9781449219086. La autonomía del niño en las experiencias educativas. Yrigoyenismo, escuela nueva y democracia (1900-1945) / Sandra Carli (2002)
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Título : La autonomía del niño en las experiencias educativas. Yrigoyenismo, escuela nueva y democracia (1900-1945) Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sandra Carli, Editorial: Miño y Dávila Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 41 p. ISBN/ISSN/DL: 10059958 Nota general: ISBN (electrónico): 9781449219086 ISBN (Otro): 95094678475 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Historia educacional;Ninos;Politica;Education--Social aspects--Argentina--History--20th century;Children. Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10059958 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9482 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10059958 HF5549C961 2009eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) LIBRO Disponible
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9781449219109. La cuestión social de la infancia. Socialismo, anarquismo y educación (1890-1930) / Sandra Carli (2002)
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Título : La cuestión social de la infancia. Socialismo, anarquismo y educación (1890-1930) Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sandra Carli, Editorial: Miño y Dávila Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 46 p. ISBN/ISSN/DL: 10059974 Nota general: ISBN (electrónico): 9781449219109 ISBN (Otro): 95094678474 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Historia educacional;Política;Education;Politics;Children. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10059974 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9484 Ejemplares
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9781449219291. Las tesis sobre la naturaleza humana del niño. Positivismo, krausopositivismo y normalismo (1880-1930) / Sandra Carli (2002)
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Título : Las tesis sobre la naturaleza humana del niño. Positivismo, krausopositivismo y normalismo (1880-1930) Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sandra Carli, Editorial: Miño y Dávila Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 52 p. ISBN/ISSN/DL: 10060054 Nota general: ISBN (electrónico): 9781449219291 ISBN (Otro): 95094678473 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Historia educacional;Ninos;Politica;Education--History;Children. Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10060054 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9493 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10060054 HC385A958 1994eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) LIBRO Disponible
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9781449219321. Los niños entre los derechos y la política. Peronismo, pedagogía y transformaciones sociales (1945-1955) / Sandra Carli (2002)
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Título : Los niños entre los derechos y la política. Peronismo, pedagogía y transformaciones sociales (1945-1955) Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sandra Carli, Editorial: Miño y Dávila Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 64 p. ISBN/ISSN/DL: 10060068 Nota general: ISBN (electrónico): 9781449219321 ISBN (Otro): 95094678477 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación;Historia educacional;Política;Niños;Education;Politics;Children. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10060068 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9495 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10060068 B29H557 1991eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) LIBRO Disponible
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9781449219345. Niñez, pedagogía y política. Transformaciones de los discursos acerca de la infancia en la historia de la educación argentina entre 1880 y 1955 / Sandra Carli (2002)
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