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9781405669016. Concepciones matemáticas de los docentes de primaria en relación con la fracción como razón y como operador multiplicativo / Marcela Luelmo Livas (2004) 

Público Título : Concepciones matemáticas de los docentes de primaria en relación con la fracción como razón y como operador multiplicativo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Marcela Luelmo Livas, Autor Editorial: Red Revista del Centro de Investigación Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 22 p. ISBN/ISSN/DL: 10113647 Nota general: ISBN (Otro): 9781405669016 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Matemáticas;Mathematics. Clasificación: 510 Mathématiques Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10113647 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36168

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
10113647	KKT640C315 1994eb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	LIBRO	Disponible Disponible

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