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Autor Mayela Coto Chotto
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El aula virtual como modelo de democratización del conocimiento. Uniciencia. 26 2012 / Mayela Coto Chotto (2012)
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Título : El aula virtual como modelo de democratización del conocimiento. Uniciencia. 26 2012 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mayela Coto Chotto, Autor Editorial: Elibro.mx Fecha de publicación: 2012 Colección: Colección Cátedra Subcolección: Red Universidad Nacional de Costa Rica num. elb10732308 Número de páginas: 12 p. Nota general: Mora Rivera Sonia. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Science - Periodicals. - Ciencia - Publicaciones periódicas. Clasificación: 505 Resumen: Recurso electronico. Santa Fe. Arg. : e-libro. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10732308 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201211 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Elibro:10732308 Q1.C845 2012eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revista Disponible
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Comunidades virtuales para promover la innovación académica universitaria: una realidad. Uniciencia. 24(1) 2010 / Mayela Coto Chotto (2010)
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Título : Comunidades virtuales para promover la innovación académica universitaria: una realidad. Uniciencia. 24(1) 2010 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mayela Coto Chotto, Autor Editorial: Elibro.mx Fecha de publicación: 2010 Colección: Colección Cátedra Subcolección: Red Universidad Nacional de Costa Rica num. elb10732675 Número de páginas: 13 p. Nota general: Coto Chotto Mayela. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Science - Periodicals. - Ciencia - Publicaciones periódicas. Clasificación: 505 Resumen: Recurso electronico. Santa Fe. Arg. : e-libro. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10732675 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200862 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Elibro:10732675 Q1.C741 2010eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revista Disponible
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1011-0275. El aula virtual como modelo de democratización del conocimiento. Uniciencia. 26, 2012 / Mayela Coto Chotto (2006)
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Título : El aula virtual como modelo de democratización del conocimiento. Uniciencia. 26, 2012 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mayela Coto Chotto, Autor Editorial: Red Universidad Nacional de Costa Rica Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 12p. ISBN/ISSN/DL: 10732308 Nota general: ISSN: 10110275 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Periodismo económico;Periodismo en la televisión;Economía en los medios de comunicación social;Journalism;Commercial;Television broadcasting of news;Mass media. Clasificación: 070 Presse Edition Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10732308 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43424 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10732308 PN4784.C7B189 2006eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1011-0275. Comunidades virtuales para promover la innovación académica universitaria: una realidad. Uniciencia. 24(1), 2010 / Mayela Coto Chotto (2012)
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Título : Comunidades virtuales para promover la innovación académica universitaria: una realidad. Uniciencia. 24(1), 2010 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mayela Coto Chotto, Autor Editorial: Red Universidad Nacional de Costa Rica Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 13 p. ISBN/ISSN/DL: 10732675 Nota general: ISSN: 10110275 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicología cognitiva;Aprendizaje;Cognitive psychology;Learning. Clasificación: 153 Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10732675 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43417 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10732675 BF201O151 2012eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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