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Autor Jorge Luis Mena Lorenzo
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Añadir el resultado a su cesta Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa apropiación integrada de los contenidos de las ciencias básicas en el primer año de la carrera de agronomía: un estudio inicial desde la Universidad de Pinar del Río. Pedagogía Universitaria Vol. 16 No. 2 2011 / Jorge Luis Mena Lorenzo (2011)
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Título : La apropiación integrada de los contenidos de las ciencias básicas en el primer año de la carrera de agronomía: un estudio inicial desde la Universidad de Pinar del Río. Pedagogía Universitaria Vol. 16 No. 2 2011 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jorge Luis Mena Lorenzo, Autor Editorial: Elibro.mx Fecha de publicación: 2011 Colección: Colección Cátedra Subcolección: Red Ministerio de Educación Superior num. elb10624003 Número de páginas: 29 p. Nota general: OCLC number: 847725715 / Mena Lorenzo Jorge Luis. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Education. - Higher. - Educación. - Educación superior. Clasificación: 378 Resumen: Recurso electronico. Santa Fe. Arg. : e-libro. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10624003 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210318 Ejemplares
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Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía. Pedagogía Universitaria Vol. 16 No. 4 2011 / Jorge Luis Mena Lorenzo (2011)
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Título : Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía. Pedagogía Universitaria Vol. 16 No. 4 2011 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jorge Luis Mena Lorenzo, Autor Editorial: Elibro.mx Fecha de publicación: 2011 Colección: Colección Cátedra Subcolección: Red Ministerio de Educación Superior num. elb10623901 Número de páginas: 32 p. Nota general: OCLC number: 847726608 / Mena Lorenzo Juan Alberto. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Education. - Higher. - Educación. - Educación superior. Clasificación: 378 Resumen: Recurso electronico. Santa Fe. Arg. : e-libro. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10623901 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210416 Ejemplares
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1609-4808. La apropiación integrada de los contenidos de las ciencias básicas en el primer año de la carrera de agronomía: un estudio inicial desde la Universidad de Pinar del Río. Pedagogía Universitaria, Vol. 16, No. 2, 2011 / Jorge Luis Mena Lorenzo (2011)
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Título : La apropiación integrada de los contenidos de las ciencias básicas en el primer año de la carrera de agronomía: un estudio inicial desde la Universidad de Pinar del Río. Pedagogía Universitaria, Vol. 16, No. 2, 2011 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jorge Luis Mena Lorenzo, Autor Editorial: Red Ministerio de Educación Superior Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 29 p. ISBN/ISSN/DL: 10624003 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Education;Educación. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10624003 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49411 Ejemplares
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1609-4808. Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía. Pedagogía Universitaria, Vol. 16, No. 4, 2011 / Jorge Luis Mena Lorenzo (2011)
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Título : Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía. Pedagogía Universitaria, Vol. 16, No. 4, 2011 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jorge Luis Mena Lorenzo, Autor Editorial: Red Ministerio de Educación Superior Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 32 p. ISBN/ISSN/DL: 10623901 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Education;Educación. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10623901 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49232 Ejemplares
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1609-4808. Estilos y estrategias para el aprendizaje de las ciencias básicas en la carrera de agronomía: experiencias desde la universidad de Pinar del Río. Pedagogía Universitaria Vol. 15, No. 1, 2010 / Jorge Luis Mena Lorenzo (2010)
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Título : Estilos y estrategias para el aprendizaje de las ciencias básicas en la carrera de agronomía: experiencias desde la universidad de Pinar del Río. Pedagogía Universitaria Vol. 15, No. 1, 2010 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jorge Luis Mena Lorenzo, Autor Editorial: Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 23 p. ISBN/ISSN/DL: 10458328 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Education;Educación;Educación. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10458328 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49346 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10458328 LB2326.3L431 2010eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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