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Diseño de indicadores y medios de verificación para el control al proceso de formación de profesionales en la universidad. Pedagogía Universitaria Vol. 17 No. 2 2012 / María Borroto Pérez (2012) 

Público Título : Diseño de indicadores y medios de verificación para el control al proceso de formación de profesionales en la universidad. Pedagogía Universitaria Vol. 17 No. 2 2012 Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Borroto Pérez, Autor Editorial: Elibro.mx Fecha de publicación: 2012 Colección: Colección Cátedra Subcolección: Red Ministerio de Educación Superior num. elb10623962 Número de páginas: 34 p. Nota general: OCLC number: 847726564 / Sardiñas Martínez Yohandra. ; Martínez Sánchez Margarita R. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Education. - Higher. - Educación. - Educación superior. Clasificación: 378 Resumen: Recurso electronico. Santa Fe. Arg. : e-libro. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10623962 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210356

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Elibro:10623962	LB2300.B7378 2012eb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	Revista	Disponible Disponible

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1609-4808. Diseño de indicadores y medios de verificación para el control al proceso de formación de profesionales en la universidad. Pedagogía Universitaria, Vol. 17, No. 2, 2012 / María Borroto Pérez (2012) 

Público Título : Diseño de indicadores y medios de verificación para el control al proceso de formación de profesionales en la universidad. Pedagogía Universitaria, Vol. 17, No. 2, 2012 Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Borroto Pérez, Autor Editorial: Red Ministerio de Educación Superior Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 34 p. ISBN/ISSN/DL: 10623962 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Education;Educación. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10623962 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49263

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10623962	LB2300B7378 2012eb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	Revistas	Disponible Disponible

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1609-4808. Diseño de material didáctico para elevar la calidad en la gestión del proceso de enseñanza aprendizaje. Revista Pedagogía Universitaria, 13(5): 79-88, 2008 / María Borroto Pérez (2008) 

Público Título : Diseño de material didáctico para elevar la calidad en la gestión del proceso de enseñanza aprendizaje. Revista Pedagogía Universitaria, 13(5): 79-88, 2008 Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Borroto Pérez, Autor Editorial: Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 11p. ISBN/ISSN/DL: 10472581 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación;Education;Education. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10472581 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49265

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10472581	LB2300D6118 2008eb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	Revistas	Disponible Disponible

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1609-4808. Diseño de tareas investigativas integradoras como vía de evaluación de la asignatura Química. Pedagogía Universitaria. Vol. 14, No. 1, 2009 / María Borroto Pérez (2009) 

Público Título : Diseño de tareas investigativas integradoras como vía de evaluación de la asignatura Química. Pedagogía Universitaria. Vol. 14, No. 1, 2009 Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Borroto Pérez, Autor Editorial: Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 11p. ISBN/ISSN/DL: 10337820 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Higher education;Educacion Superior. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10337820 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49266

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10337820	LC165B737 2009eb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	Revistas	Disponible Disponible

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1609-4808. Metodología para el diseño del plan de trabajo metodológico grupal como sistema en la Universidad de Ciego de Ávila. Pedagogía Universitaria Vol. 14, No. 4, 2009 / María Borroto Pérez (2009) 

Público Título : Metodología para el diseño del plan de trabajo metodológico grupal como sistema en la Universidad de Ciego de Ávila. Pedagogía Universitaria Vol. 14, No. 4, 2009 Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Borroto Pérez, Autor Editorial: Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 33 p. ISBN/ISSN/DL: 10458088 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Education;Educación;Educación. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10458088 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49543

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10458088	LB2326.3G914 2009eb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	Revistas	Disponible Disponible

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