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121 Documentos en la biblioteca con la clasificación 121

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La acción educativa social: nuevos planteamientos / Cruz Pérez Pérez (2012)

Público

Título : La acción educativa social: nuevos planteamientos
Tipo de documento: documento electrónico
Autores: Cruz Pérez Pérez, Colaborador
Editorial: Elibro.mx
Fecha de publicación: 2012
Colección: Colección Cátedra
Subcolección: Editorial Desclée de Brouwer num. elb10637990
Número de páginas: 290 p.
ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-3610-0
Nota general: OCLC number: 847598295 / ISBN impreso: 9788433025746 / Pérez Pérez Cruz (Coordinador). ; Escámez Sánchez Juan (Coautor).
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación en valores. - Educación no formal. - Values. - Non-formal education.
Clasificación: 121
Resumen: Recurso electronico. Santa Fe. Arg. : e-libro. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10637990
Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico
Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207869

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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
Elibro:10637990 BD232.A171 2012eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) LIBRO Disponible
Disponible
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Alcances y límites de la racionalidad en el conocimiento y la sociedad / Teresa Santiago (2000)

Público

Título : Alcances y límites de la racionalidad en el conocimiento y la sociedad
Tipo de documento: documento electrónico
Autores: Teresa Santiago, Colaborador
Editorial: Elibro.mx
Fecha de publicación: 2000
Colección: Colección Cátedra
Subcolección: Plaza y Valdés S.A. de C.V. num. elb10862281
Número de páginas: 226 p.
ISBN/ISSN/DL: 978-968-85681-1-8
Nota general: OCLC number: 889260830 / Santiago Teresa;. - compiladora.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Teoría del conocimiento. - Knowledge Theory of.
Clasificación: 121
Resumen: Recurso electronico. Santa Fe. Arg. : e-libro. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10862281
Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico
Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195585

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Elibro:10862281 BD161.A347 2000eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) LIBRO Disponible
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De la analogía al símbolo: vertientes de la hermenéutica / Enrique Luján Salazar (2007)

Público

Título : De la analogía al símbolo: vertientes de la hermenéutica
Tipo de documento: documento electrónico
Autores: Enrique Luján Salazar, Autor
Editorial: Elibro.mx
Fecha de publicación: 2007
Colección: Colección Cátedra
Subcolección: Universidad Autónoma de Aguascalientes num. elb10751299
Número de páginas: 172 p.
ISBN/ISSN/DL: 978-1-449-26583-0
Nota general: OCLC number: 865819075 / ISBN impreso: 9789707280762 / Lujan Salazar Enrique (Compilador).
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Hermeneutics - Philosophy. - Hermenéutica - Filosofía.
Clasificación: 121
Resumen: Recurso electronico. Santa Fe. Arg. : e-libro. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10751299
Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico
Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199788

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Elibro:10751299 BD241.A532 2007eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) LIBRO Disponible
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Anti-Individualism : Mind and Language, Knowledge and Justification / Sanford C. Goldberg (2007)

Público

Título : Anti-Individualism : Mind and Language, Knowledge and Justification
Tipo de documento: documento electrónico
Autores: Sanford C. Goldberg, Autor
Editorial: ProQuest
Fecha de publicación: 2007
Colección: Ebook Cental num. ebc328947
ISBN/ISSN/DL: 978-0-511-37640-5
Nota general: ISBN Print: 9780521880480
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Knowledge, Theory of;Philosophy.
Clasificación: 121
En línea: http://ebookcentral.proquest.com/lib/uveg/detail.action?docID=328947
Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico
Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=251606

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El aprendizaje de la mirada: la experiencia hermenéutica en la obra de Antonio Muñoz Molina / Teresa González Arce (2005)

Público

Título : El aprendizaje de la mirada: la experiencia hermenéutica en la obra de Antonio Muñoz Molina
Tipo de documento: documento electrónico
Autores: Teresa González Arce,
Editorial: Elibro.mx
Fecha de publicación: 2005
Colección: Colección Cátedra num. elb11126980
Número de páginas: 430 p.
ISBN/ISSN/DL: 978-970-270-702-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Hermeneutics. - Literatura europea. - Crítica literaria.
Clasificación: 121
Resumen: Recurso electronico. Santa Fe. Arg. : e-libro. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=11126980
Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico
Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184774

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Elibro:11126980 BD241.G6439 2013eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) LIBRO Disponible
Disponible
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El arte de poder no tener razón: la hermenéutica dialógica de H. G. Gadamer / Agustín Domingo Moratalla (1991)

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Atomic Light (Shadow Optics) / Akira Mizuta Lippit (2005)

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Bounds of Sense : An Essay on Kant's Critique of Pure Reason / Peter Strawson (2002)

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Claves de hermenéutica: para la filosofía la cultura y la socíedad / A. Ortiz-Osés (2005)

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Co-construcción interactoral del conocimiento / Paula Peyloubet (2011)

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Comunismo hermenéutico: de Heidegger a Marx / Gianni Vattimo (2012)

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El conocimiento. EIAF 20 / Luis Villoro (2013)

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El conocimiento: nuestro acceso al mundo. Cinco estudios sobre filosofía del conocimiento / Patricia Moya Cañas (2013)

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El conocimiento siempre es un acontecimiento / Carmine Di Martino (2010)

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Crítica y crisis de occidente: al encuentro de las interpretaciones / Teresa Oñate (2013)

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Critiques of Knowing : Situated Textualities in Science, Computing and The Arts / Lynette Hunter (2002)

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Curso de teoría del conocimiento. Tomo I (3a. ed.) / Leonardo Polo (2006)

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Curso de teoría del conocimiento. Tomo II (4a. ed.) / Leonardo Polo (2006)

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Curso de teoría del conocimiento. Tomo IV (2a. ed.) / Leonardo Polo (2004)

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Epistemología y ciencia de la información / Rafael Capurro (2007)

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Epistemología y objeto pedagógico: ¿Es la pedagogía una ciencia? (3ra. ed.) / Carlos Ángel Hoyos Medina (2010)

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Epistemología y quehacer investigativo / William Rodríguez (2007)

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Epistemology and Emotions / Georg Brun (2016)

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Epistemology and Inference / Henry E. Kyburg (1979)

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Epistemology of A Priori Knowledge / Tamara Horowitz (2005)

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