Documentos disponibles de esta editorial

9781665082426. De estudiante a maestro practicante: los ritos de paso en las prácticas pedagógicas en la escuela normal / Eduardo Mercado Cruz (2004) 

Público Título : De estudiante a maestro practicante: los ritos de paso en las prácticas pedagógicas en la escuela normal Tipo de documento: documento electrónico Autores: Eduardo Mercado Cruz, Autor Editorial: Red Tiempo de Educar Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 33 p. ISBN/ISSN/DL: 10113714 Nota general: ISBN (Otro): 9781665082426 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Algoritmos genéticos;Genetic algorithms. Clasificación: 510 Mathématiques Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10113714 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36274

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
10113714	KKT3067I243 1994eb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	LIBRO	Disponible Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

9781665082433. Tradición y modernidad en la educación normal. Entre la continuidad y la ruptura de la cultura normalista / Irineo Ortega (2003) 

Público Título : Tradición y modernidad en la educación normal. Entre la continuidad y la ruptura de la cultura normalista Tipo de documento: documento electrónico Autores: Irineo Ortega, Autor Editorial: Red Tiempo de Educar Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 25 p. ISBN/ISSN/DL: 10113351 Nota general: ISBN (Otro): 9781665082433 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Ciencias sociales;Economía;Condiciones economicas;Economics;Social sciences;Economic conditions. Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10113351 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36275

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
10113351	QD553A454 2003ebeb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	LIBRO	Disponible Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

9781665082440. Orientación educativa: una práctica interpretada en su cotidianidad / Gerado Meneses (2003) 

Público Título : Orientación educativa: una práctica interpretada en su cotidianidad Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gerado Meneses, Autor Editorial: Red Tiempo de Educar Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 31 p. ISBN/ISSN/DL: 10113314 Nota general: ISBN (Otro): 9781665082440 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Inversiónes extranjeras;Economía;Sistemas económicos internacionales;Comercio;Investment;Foreign;International economic integration. Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10113314 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36276

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
10113314	KKT640C315 1994eb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	LIBRO	Disponible Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

9781665082457. "Reseña de ""El discurso educativo de la reforma curricular del bachillerato propedéutico estatal"" de Ramón Larrauri Torroella" / Mario Acuña Chávez (2004) 

Público Título : "Reseña de ""El discurso educativo de la reforma curricular del bachillerato propedéutico estatal"" de Ramón Larrauri Torroella" Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mario Acuña Chávez, Autor Editorial: Red Tiempo de Educar Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 13 p. ISBN/ISSN/DL: 10113328 Nota general: ISBN (Otro): 9781665082457 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Subsidios;Agricultura;Comercialización;Desarrollo económico y social;Paises en desarrollo;Libre comercio;Free trade;Economic development;Agriculture. Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10113328 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36277

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
10113328	HC385A958 1994eb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	LIBRO	Disponible Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

9781665082464. Catecismo civil (1827) / José Razo Navarro (2002) 

Público Título : Catecismo civil (1827) Tipo de documento: documento electrónico Autores: José Razo Navarro, Autor Editorial: Red Tiempo de Educar Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 41 p. ISBN/ISSN/DL: 10113365 Nota general: ISBN (Otro): 9781665082464 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Economía;Condiciones economicas;Comercio;Mexico;America Central;Regional planning. Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10113365 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36278

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
10113365	QD553A454 2003ebeb	Electrónico	E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español)	LIBRO	Disponible Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !