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Editorial Ministerio de Educación Superior
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1609-4808. El diseño curricular en la educación superior cubana. Pedagogía Universitaria Vol. 1, No. 1, 1996 / Carlos M. Álvarez de Zayas (1996)
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Título : El diseño curricular en la educación superior cubana. Pedagogía Universitaria Vol. 1, No. 1, 1996 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carlos M. Álvarez de Zayas, Autor Editorial: Ministerio de Educación Superior Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 16 p. ISBN/ISSN/DL: 10311861 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Higher education;Educacion Superior. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10311861 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49286 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10311861 LC165A473 1996eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1609-4808. El diseño curricular y las expectativas educativas en el umbral del siglo XXI. Pedagogía Universitaria Vol. 1, No. 2, 1996 / Antonio Vargas Jiménez (1996)
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Título : El diseño curricular y las expectativas educativas en el umbral del siglo XXI. Pedagogía Universitaria Vol. 1, No. 2, 1996 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Antonio Vargas Jiménez, Autor Editorial: Ministerio de Educación Superior Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 15 p. ISBN/ISSN/DL: 10311685 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Higher education;Educacion Superior. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10311685 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49287 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10311685 LC165V297 1996eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1609-4808. El objeto relación universidad-sociedad como sistema. Pedagogía Universitaria Vol. 1, No. 3, 1996 / Jesús Lazo Machado (1996)
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Título : El objeto relación universidad-sociedad como sistema. Pedagogía Universitaria Vol. 1, No. 3, 1996 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jesús Lazo Machado, Autor Editorial: Ministerio de Educación Superior Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 14 p. ISBN/ISSN/DL: 10311501 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Higher education;Educacion Superior. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10311501 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49296 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10311501 LC165L431 1996eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1609-4808. El programa de la asignatura: un modelo del proceso docente educativo. Pedagogía Universitaria Vol. 1, No. 1, 1996 / Hilda Ruiz Echevarría (1996)
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Título : El programa de la asignatura: un modelo del proceso docente educativo. Pedagogía Universitaria Vol. 1, No. 1, 1996 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hilda Ruiz Echevarría, Autor Editorial: Ministerio de Educación Superior Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 10p. ISBN/ISSN/DL: 10312286 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Higher education;Educacion Superior. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10312286 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49317 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10312286 LC165R987 1996eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1609-4808. La motivación profesional en la carrera Ingeniería Civil. Pedagogía Universitaria. Vol. 6, No. 3, 2001 / Oleida María Simón Brito (2001)
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Título : La motivación profesional en la carrera Ingeniería Civil. Pedagogía Universitaria. Vol. 6, No. 3, 2001 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Oleida María Simón Brito, Autor Editorial: Ministerio de Educación Superior Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 11p. ISBN/ISSN/DL: 10337941 Nota general: ISSN: 16094808 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Higher education;Educacion Superior. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10337941 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49487 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10337941 LC165S592 2001eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1609-4808. La organización del proceso enseñanza-aprendizaje de la escritura con fines profesionales basado en una nueva concepción teórico-metodológica del enfoque y el método comunicativo: resultados de la validación pedagógica. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 9, No. 1, 2004 / Juana Lidia Coello Tissert (2004)
Permalink1609-4808. La planeación estratégica en la elaboración del proyecto educativo de la brigada. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 7, No. 2, 2002 / Alberto Hernández Flores (2002)
Permalink1609-4808. La presencia de la química en el pensamiento martiano. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 8, No. 4, 2003 / María Teresa Castro Calleja (2003)
Permalink1609-4808. La programación lineal en la formación de ingenieros agrónomos en la universidad cubana. Pedagogía Universitaria. Vol. 6, No. 2, 2001 / María Utra Hernández (2001)
Permalink1609-4808. La resolución de problemas matemáticos: una caracterización histórica de su aplicación como vía eficaz para la enseñanza de la matemática. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 8, No. 3, 2003 / Isabel Alonso Berenguer (2003)
Permalink1609-4808. La resolución de problemas: una alternativa para la estructuración de los conocimientos matemático en una disciplina docente, el análisis matemático. Revista Pedagogía Universitaria Vol.10, No.1, 2005 / Elpidio López Arias (2005)
Permalink1609-4808. La teoría holístico – configuracional en los procesos sociales. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 9, No. 1, 2004 / Homero Calixto Fuentes González (2004)
Permalink1609-4808. La universalización de la enseñanza superior en cuba: criterios de un soldado de filas. Revista Pedagogía Universitaria Vol. X, No. 4, 2005 / Carlos Alberto Hernández Medina (2005)
Permalink1609-4808. La utilización de las contradicciones dialécticas en las tesis doctorales en ciencias pedagógicas. Pedagogía Universitaria. Vol. 14, No. 1, 2009 / Emilio Ortiz Torres (2009)
Permalink1609-4808. La vinculación del colectivo científico estudiantil a una esfera de la práctica profesional como alternativa para su desarrollo. Pedagogía Universitaria. Vol. 6, No. 3, 2001 / Rusela Virginia Marín Llanes (2001)
Permalink1609-4808. Laboratorio químico virtual de fenómenos medioambientales (SIMA). Pedagogía Universitaria. Vol. 6, No. 4, 2001 / Pável Clavelo Robinson (2001)
Permalink1609-4808. Las limitaciones de recursos de la universidad para lograr egresados de calidad vs. los gastos económicos de las empresas en la capacitación de los profesionales: un dilema de actualidad en la relación universidad – empresa. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 7, No. 1, 2002 / Jorge Luis Herrera Fuentes (2002)
Permalink1609-4808. Las unidades docentes en el proceso de formación de los profesionales universitarios: situación actual y perspectiva. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 7, No. 4, 2002 / Jorge Luis Herrera Fuentes (2002)
Permalink1609-4808. Lenguaje, cultura y comunicación: su Influencia en la traducción - interpretación. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 8, No. 2, 2003 / Erie L. Thomas Ibarra (2003)
Permalink1609-4808. Lo axiológico en la pedagogía cubana: la educación como macro valor. Revista Pedagogía Universitaria Vol.10, No.1, 2005 / Miguel A. Olivé Iglesias (2005)
Permalink1609-4808. Los estilos de aprendizaje de los estudiantes universitarios y sus implicaciones didácticas en la educación superior. Revista Pedagogía Universitaria Vol. X, No. 5, 2005 / Emilio Ortiz Torres (2005)
Permalink1609-4808. Los proyectos y su contribución en la formación competente de profesionales universitarios. Pedagogía Universitaria. Vol. 14, No. 1, 2009 / Rafael Tejeda Díaz (2009)
Permalink1609-4808. Maestro investigador: un reto en la formación del profesorado de ciencias. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 9, No. 3, 2004 / Lutgarda López Balboa (2004)
Permalink1609-4808. Método de la diagonal del cuadrado para realizar perspectivas arquitectónicas. Pedagogía Universitaria. Vol. 6, No. 4, 2001 / Andrés Marín Náger (2001)
Permalink1609-4808. Metodología para el desarrollo de los valores profesionales en los estudiantes universitarios. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 7, No. 4, 2002 / Clara Suárez Rodríguez (2002)
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