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Editorial Universidad de Manizales
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1692-715X. ¿Mi novio sería capaz de matarme? violencia en el noviazgo entre adolescentes de la Universidad Autónoma Chapingo, México / Verónica Vázquez García (2009)
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Título : ¿Mi novio sería capaz de matarme? violencia en el noviazgo entre adolescentes de la Universidad Autónoma Chapingo, México Tipo de documento: documento electrónico Autores: Verónica Vázquez García, Autor Editorial: Universidad de Manizales Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 31 p. ISBN/ISSN/DL: 10353106 Nota general: ISSN: 1692715X Idioma : Español (spa) Palabras clave: Social Science;Ciencias sociales;Ciencias sociales. Clasificación: 610 Médecine - hygiène, santé Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10353106 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55739 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10353106 H61V999 2009eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1692-715X. ¿Infancia sin trabajo o infancia trabajadora? perspectivas sobre el trabajo infantil / María Eugenia Rausky (2009)
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Título : ¿Infancia sin trabajo o infancia trabajadora? perspectivas sobre el trabajo infantil Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Eugenia Rausky, Autor Editorial: Universidad de Manizales Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 27 p. ISBN/ISSN/DL: 10352961 Nota general: ISSN: 1692715X Idioma : Español (spa) Palabras clave: Social Science;Ciencias sociales;Ciencias sociales. Clasificación: 300 Sciences sociales Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10352961 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55740 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10352961 GN316R248 2009eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1692-715X. Concepciones culturales del VIH/Sida de estudiantes adolescentes de la Universidad de Guadalajara, México / Aldo Favio Lozano González (2008)
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Título : Concepciones culturales del VIH/Sida de estudiantes adolescentes de la Universidad de Guadalajara, México Tipo de documento: documento electrónico Autores: Aldo Favio Lozano González, Autor Editorial: Universidad de Manizales Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 31 p. ISBN/ISSN/DL: 10352609 Nota general: ISSN: 1692715X Idioma : Español (spa) Palabras clave: Social Science;Ciencias sociales;Ciencias sociales. Clasificación: 630 Agriculture - forêt, élevage, pêche Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10352609 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55742 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10352609 HM101L925 2008eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1692-715X. Construyendo sentido sobre las transiciones al inicio de la escolaridad / Rocío Abello Correa (2009)
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Título : Construyendo sentido sobre las transiciones al inicio de la escolaridad Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rocío Abello Correa, Autor Editorial: Universidad de Manizales Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 20 p. ISBN/ISSN/DL: 10352742 Nota general: ISSN: 1692715X Idioma : Español (spa) Palabras clave: Social Science;Ciencias sociales;Education;Educación. Clasificación: 370 Educación Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10352742 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55743 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10352742 L11A1417 2009eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1692-715X. Contextualización teórica al tema de las juventudes: una mirada desde las ciencias sociales a la juventud / Sara Victoria Alvarado (2009)
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Título : Contextualización teórica al tema de las juventudes: una mirada desde las ciencias sociales a la juventud Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sara Victoria Alvarado, Autor Editorial: Universidad de Manizales Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 21 p. ISBN/ISSN/DL: 10352624 Nota general: ISSN: 1692715X Idioma : Español (spa) Palabras clave: Social Science;Ciencias sociales;Ciencias sociales. Clasificación: 300 Sciences sociales Resumen: Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2013. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. En línea: http://site.ebrary.com/lib/uvegsp/Doc?id=10352624 Formato del recurso electrónico: Recurso Electrónico Link: http://bd.uveg.edu.mx/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55744 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10352624 GN316A472 2009eb Electrónico E-LIBRO CÁTEDRA (Libros Multidisciplinarios en Idioma Español) Revistas Disponible
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1692-715X. Cuerpo reconocido: formación para la interacción sin violencia en la escuela primaria / Ruth Milena Páez Martínez (2009)
Permalink1692-715X. Del encierro al paraíso: imaginarios dominantes en la escuela colombiana contemporánea: una mirada desde las escuelas de Bogotá / Elsa María Bocanegra Acosta (2008)
Permalink1692-715X. Determinantes del trabajo infantil y la escolaridad: el caso del Valle del Cauca en Colombia / Sebastián Urueña Abadía (2009)
Permalink1692-715X. Diferenciación de los tiempos estudiantiles e impacto sobre el proceso de afiliación en México / Nicolás Malinowski (2008)
Permalink1692-715X. El mercado laboral de los jóvenes y las jóvenes de Colombia: realidades y respuestas políticas actuales / Aura Cecilia Pedraza Avella (2008)
PermalinkPermalink1692-715X. "Estudio exploratorio sobre el fenómeno del ""Bullying"" en la ciudad de Cali, Colombia" / María Teresa Paredes (2008)
Permalink1692-715X. "Heterotopías para la infancia: reflexiones a propósito de su ""desaparición"" y del ""final de su educación""" / Andrés Klaus Runge Peña (2008)
Permalink1692-715X. Identidad y práctica profesionales del educador y la educadora de calle en México / Ruth Pérez López (2009)
Permalink1692-715X. Infancia y flexibilidad laboral en la agricultura de exportación mexicana / Itzel Adriana Becerra Pedraza (2008)
Permalink1692-715X. Interacción familiar y desarrollo emocional en niños y niñas / Gloria Cecilia Henao López (2009)
PermalinkPermalink1692-715X. Jóvenes universitarios y universitarias: una condición de visibilidad aparente en Colombia / Napoleón Murcia Peña (2008)
Permalink1692-715X. La configuración: un recurso para comprender los entramados de las significaciones imaginarias / Deibar René Hurtado Herrera (2008)
PermalinkPermalink1692-715X. La explotación sexual comercial infantil: una ganancia subjetiva / Leidy Bibiana Camacho Ordóñez (2009)
Permalink1692-715X. La implementación de la política pública de salud sexual y reproductiva (SSR) en el eje cafetero colombiano: el caso del embarazo adolescente / Sara E. del Castillo Matamoros (2008)
Permalink1692-715X. La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social / Héctor Mauricio Rojas Betancur (2008)
PermalinkPermalink1692-715X. La naturaleza de las representaciones sociales / María del Carmen Vergara Quintero (2008)
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